為全面加強全區(qū)教育一盤棋意識，最大限度縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間教學水平差距，實現優(yōu)質資源共享，進一步提高九年級中考復習的針對性和有效性，廣陽區(qū)教體局全面統(tǒng)籌，遴選優(yōu)秀學科教師，于4月16日啟動了為期兩個月的“名師空中課堂”——九年級線上答疑活動。

據了解，本次活動旨在夯實基礎、重點突破，以優(yōu)質師資力量輻射全區(qū)，最大限度降低疫情對備考復習的影響。經過多方協(xié)調，確定通過課后網服務平臺開展活動，充分發(fā)揮互聯(lián)網基礎設施的便捷、高效特點，在學生備考復習過程中答疑解惑，為畢業(yè)生的美好前程和學業(yè)發(fā)展鋪路搭橋。

廣陽區(qū)教體局教研室針對日常教學視導和各級教研活動中表現優(yōu)秀的教師，從中認真遴選出26名教師參加答疑活動。確定了各學科答疑復習指導思想，提出了明確的答疑要求，制定了符合沖刺階段特點的答疑計劃，下發(fā)了具體的活動方案。答疑教師積極準備，從思維能力考查點、學科知識記憶總量、解決實際問題能力等方面，落實規(guī)范訓練內容，嚴密梳理關鍵點，建立知識系統(tǒng)。

為幫助教師和學生更好地使用平臺，廣陽區(qū)教體局先后兩次聘請技術人員為全區(qū)中學教師、學生及家長進行網絡平臺的登錄、使用、操作、直播、收集信息、管理、提交作業(yè)等全面培訓。培訓結束至活動開始期間，各校師生積極使用平臺上課，熟悉平臺操作流程。為確?；顒禹樌M行，4月15日，第一期答疑教師和參與活動師生進行了實操演練，針對發(fā)現的問題及時做出規(guī)范性要求。

為充分調動學生家長參與學校發(fā)展建設的熱情，使活動得到家長的支持，凝聚家校共育合力，廣陽區(qū)教體局向廣大家長推送了公眾號專題文章，廣泛宣傳此項活動的重要意義和價值，讓家長們了解本次活動主要針對九年級學生的知識痛點找方向、理思路，得到了家長們的高度認可。

4月16日，第一期活動順利舉行。兩千余名師生共聚答疑平臺，智慧的火花隔空綻放。三位答疑教師聚焦學科重難點，采取多元開放的方式，通過大量實例，以原創(chuàng)性的熱點試題為樣本精準推送，讓學生在思維的碰撞中豁然開朗。

張偉老師從全等三角形章節(jié)的復習開始，用這一幾何圖形的基本工具證明線與線的關系，以題帶點對知識進行梳理，讓學生注意一題多解、一圖多變，在參與體驗的過程中將三角形章節(jié)的知識融會貫通。高東霞老師從語法、詞匯和交際用語的考查環(huán)節(jié)進行答疑講解，全面解讀了英語中考的單項選擇，指導學生在最短時間內，以最簡單和快捷的方式掌握應考的方法和技巧。王玉香老師從“回歸：教材與課標”“建構：邏輯與框架”“引領：閱讀與方法”等方面切入，結合大量實例，詳盡解讀了中國近代史中華民族偉大復興的征程，用周年熱點及答題技巧給學生作了全面的分析。

第一期活動結束后，學生們在收獲滿滿的同時深刻感受到老師們精心的準備、匠心的設計、暖心的奉獻，不僅獲得了知識，也更加深刻地理解了“學向勤中得，螢窗萬卷書”的道理。

廣陽區(qū)“名師空中課堂”——九年級線上答疑活動實現了優(yōu)質教育資源的共享共建，提高了薄弱學校教學質量，使更多孩子能夠享受到優(yōu)質教育，促進了教育的均衡發(fā)展，推動了廣陽區(qū)教育向更高質量邁進。